Okul öncesi eğitim döneminde; çocuklarımızın gelişim alanlarını desteklemeye yönelik ortam hazırlanmıştır. Bu anlamda çocuklarımız psikomotor alan, bilişsel alan, duygusal-sosyal alan, dil gelişimi ve öz bakım becerileri yönünden desteklenmektedir.
Eğitimimizi; çocuklarımızın sevgi, saygı, işbirliği, yardımlaşma, paylaşma, kaynaşma, sorumluluk duygularının gelişmesine; bireysel farklılıkları dikkate alarak her çocuğu kendi özellikleri ile değerlendirerek okul öncesi eğitim etkinliklerimize çoklu zekâ kuramını da dikkate alarak yaparak-yaşayarak yani çocuklarımızın aktif bir şekilde öğrenmenin içinde oldukları öğrenme metodu ile gerçekleştirmekteyiz.
Programımız High-Scope, Montessori, Gems, Reggio Emilia, Waldorf Okulları Program Yaklaşımı, Proje Tabanlı Eğitim ve Steam yaklaşımlarının temel olduğu, okulumuzun mevcut durumu ve eğitim ihtiyaçlarına göre uygun görülen bölümler ışığında karma bir program yaklaşımı benimsenmiştir.
Karma program yaklaşımı ile; çocuklarımızın bireysel ilgi ve yeteneklerini ortaya koyabilecekleri sosyal-duygusal, bilişsel, psiko-motor, dil gibi gelişimsel potansiyellerini
gerçekleştirebilecekleri ve öz-bakım becerilerini geliştirecekleri imkanlar sunarız.
Karma Eğitim Programı ile;
Kısacası eğitim kurumumuz; sevgi ve güven ortamında sunduğu program ile ilkokulun kazandırmayı hedeflediği
tüm becerilere temel oluşturulur. Çocuğun eğitimi çevre ve bilginin etkileşimidir. Eğitimimiz “Aile, okul, toplum”
üçgeni içinde gerçekleştirilen ve kişilik temellerinin atıldığı bir eğitimdir.
